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标题: 全接纳、先欣赏、后教育……这场讲座科普科学有效的教育方法 [打印本页]

作者: 从不发广告贴3 时间: 2023-4-7 12:36
标题: 全接纳、先欣赏、后教育……这场讲座科普科学有效的教育方法
南都讯4月6日，由广州开放大学、广州老年开放大学、广州广播电视台联合出品的家庭教育系列讲座第一讲《新生代家庭教育模式》线下讲座正式开讲。广东省家庭教育指导中心专家、广东明人家庭教育“大山笑长”佘学飞担任主讲人，结合人工智能快速发展的时代背景，佘学飞提出“全接纳、先欣赏、后教育”的新生代家庭教育模式，向大家科普更科学有效的教育方法。
据悉，广州开放大学于2022年5月被设立为广州市家庭教育培训基地，为发挥其职能，促进家庭学校社会协同育人，助推终身学习体系的构建，学校决定开展社区家庭教育公益讲座，此后还将陆续推出5期。每期讲座内容均是按照家庭教育知识结构的内在逻辑进行设计，并采取线上线下相结合的方式展开，以推动家庭教育普惠型发展，让更多家庭增强家庭教育意识，学习了解科学化、专业化的家庭教育知识和方法。

传统家庭教育三大误区：功利心态、攀比心理、抱怨思维
据科学研究发现，影响孩子成长的因素中，家庭教育占比51%，剩下的49%为学校教育和社会教育，然而现在许多家庭在教育思维和方法上普遍存在一些误区，佘学飞将其总结为三大难题：功利心态、攀比心理以及抱怨思维。
功利心态往往表现为注重孩子的学业成绩表现，急功近利，佘学飞指出功利心态是目前中国家庭教育中的首位难题，并且经过研究，他发现许多家长之所以存在功利心态，除了固守传统教育观外，还源于对自己的不自信。攀比心理是第二大难题，一些家长爱孩子更爱面子，“别人家的孩子”常常被挂在嘴边。第三大难题是抱怨思维，想要孩子快，偏说孩子慢，想要孩子细心，老骂孩子粗心，想要孩子勤奋，老说孩子懒惰，想要孩子聪明却总说孩子是笨蛋。
佘学飞认为，教育的终极目标是做最好的自己，在家庭教育中家长不应固守方寸之地而应打开视野、全面发展，努力改变功利心态、攀比心理、抱怨思维的教育态度。

家长在家庭教育过程中应改变挑毛病、指责等教育态度
“物质基础决定上层建筑，所以我们很多的时候家庭教育模式是与时代的发展，与经济现状是相关的。”佘学飞认为新生代的孩子与如今的时代发展相契合，呈现出不一样的心理特征：高智商、高自尊、高脆弱、高敏感。这意味着如果还使用传统的放手不管、棍棒严管、恩威并用、一味夸奖等传统家庭教育模式便容易产生错位甚至引发反效果，出现越打越不像话，越骂脾气越大，越逼越势不两立，越管问题越多的现象。
而对于如何构建新生代家庭教育模式，佘学飞给80后90后的父母提出了18字方针：“优化亲子关系，改变教育态度，加强家校共育”。佘学飞指出关系的好坏决定教育的成败。人是社会关系的总和，孩子与父母、老师、同学、自我、学科的关系是其成长过程中最核心的五大关系。
而在家庭教育中，亲子关系是最重要的内容，家长在进行家庭教育的过程中应改变过去挑毛病、指责、抱怨的教育态度，秉承接纳、欣赏，肯定的教育方法，优化亲子关系，此外，家长也需配合学校专业的教学安排，尊重老师的工作，加强家校共育。
采写：南都记者叶斯茗实习生吴颖
摄影：南都记者钟锐钧

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