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[教育] 教育故事：走出大山，去外面看看

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浪荡鬼魂 发表于 2021-4-8 16:42:56 | 只看该作者 打印 上一主题 下一主题
 
教育故事：走出大山，去外面看看 第1张图片

【马文阁专栏】
走出大山，去外面看看
原创作者|马文阁（甘肃临夏回族自治州东乡族自治县实验小学）


今天，参加教育系统脱贫攻坚第四次调度会，马自东同志让马小花老师分享自身求学之路，泪洒现场，感触很深。


会议结束。走出会场，天气澄和，万物青绿，幽静中微风软软。我静静地看对面的青山，看蓝天里干净的白云，听鸟语鸣唱，想着那些极远又极近的事情。


“走出大山”简单的四个字似乎已经成为东乡教育一个约定俗成的信念。


社会的快节奏发展,使得大山愈加成为一把双刃剑，一面是落后闭塞,一面是宁静自如。里面的人渴望跳出来,满足对大千世界的憧憬与好奇，外面的人同样是出于好奇地想走进去，美其名曰回归内心，寻找自我。于是物换星移，人来人往， 不断有支教、志愿者和爱心人士带着满腔的热血和沉甸甸的使命感，怀着某种救赎心情来到大山，做好壮士断腕般能吃苦的准备，高举南丁格尔般的奉献精神，陪伴孩子们待上一个假期，再洒着一路热泪离开。就这样，来过的终究只是过客，而守在这里的，日复一日的终究很难离开。


工作，留在了家门口，驻足大山里的教育三个月，日子久了，心情就像这些山路一样的起伏，恍惚深刻而又真实。


熠熠生辉的事业，却也时刻让我沉思，教育到底是什么？教育究竟在学什么？很多时候，我们都困惑于自己从一个起点仿佛又回到了另外一个起点。在捡起一样东西的同时，又丢下了另外一样。其实教育只是一个自我发现、培养自我意识和想法的过程。在学习的过程中，我们不一定能立即发现自己喜欢的东西，但一定知道什么是不喜欢的。正是这种不断地试错，让我们学会了什么是我，什么不是我，才逐渐形成了自己独立思考的意识，以坚持自己独有的个性。在未来的路上，当偏激、狭隘甚至不公平，发生在自己身上，它让我们拥有了不同的视角和自信心，能够以更加客观理性的方式站起来捍卫自己。教育不是狭义上的职业培训，而是广义上的自我创造。如果教育只教会了我如何做对一道题，我想它不会达到那样的效果。


上星期我对孩子们说，你们的文化程度大部分已经超过了父母。说完，自己心里突然一颤，原来推着我们不断往前走的只能是接受教育。除了接受教育外还能有什么比这个更好的出路，努力好好读书就不会差，我们在告诉孩子们外面的世界有多美好的同时，也要告诉他们你们的生活也同样很美，有很多城市里的孩子会羡慕你们能每天见到小鸟，捏到泥巴，没有雾霾的生活。告诉孩子们要好好地学习，不仅仅是为了将来走出大山，更是让自己变得更加丰富更有知识，能够回答自己心里的为什么，能够对世界对生活更加理解。告诉孩子们真正地走出大山，并不是一种逃离和解脱，更是自己强大到有能力去体验和感受不一样的世界，是精神上的更高追求而非物质。
庚子年四月十五于东乡




教育故事：走出大山，去外面看看 第2张图片



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标签：教育回族自治州原创作者实验小学教育系统
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