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[育儿] 孩子教育连续课程，英语启蒙（第73天）

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晋生 发表于 2020-10-12 21:36:41 | 只看该作者 打印 上一主题 下一主题
 
“不要逼老虎上山”是马爸爸最近的一个演讲主题，总结一下就是：要保护孩子的兴趣和爱好，不要让孩子因为压力而讨厌学习，进而丧失兴趣和创造力。

信息的特点是，它传达了一定的意思，但听的人可以有各种各样的解读，每个人都受自己的能力限制和理解局限。思维水平不一样，阅读理解也不一样。

一味地去保护孩子，让他天天快快乐乐的玩，还有所谓的寓教于乐，肯定是行不通的。

为什么呢？

首先，寓教于乐不是不行，咱们的英语启蒙就是寓教于乐，力求两岁内让孩子在较少的压力环境下学习，培养习惯等。

但只要涉及学习，就和玩是不一样的。孩子总要吸收总要动脑，只要有这个过程，就一定会产生压力，只是有的压力是看不见的，甚至孩子自己都不太容易察觉，就比如咱们每天和她英语对话，英语环境玩游戏，她其实是很难感觉到压力的，但这一两个小时的互动，她一直在学习，具体表现就是很容易犯困，到了该睡觉的时候，无论她多么抗拒睡觉想要继续“玩”，她也能快速入睡。和主观认知不同，身体和精力的负荷是显而易见的。

学习就是学习，玩就是玩。

用心用脑的过程和哈哈大笑必然是不一样的。

在该学的年龄不学，孩子玩也不会开心的。在孩子踏入小学的第一天，她的学习成绩就直接影响她的快乐指数，你可以不承认，但客观事实摆在那里，因学习成绩不好而产生的自卑，将一直伴随他，至于时间多久，有可能是半辈子，有可能是一生。从小学到高中，长达十二年，在成绩为王的校园里，撇开成绩，一味谈兴趣谈快乐，并不能让孩子真正快乐起来。

但，有的孩子，就是大器晚成，开窍晚，早年无论从哪个角度看都是“笨蛋”阶层，那就只能放宽心了。放宽不是放弃，这是两个截然不同的概念。

放宽指的是，乐观不焦虑，相信孩子即便现在不显眼，将来也能做出点成绩出来。在放宽的同时，该遵守的纪律和规则一定要遵守，比如学习习惯和学习态度。

因为，必须让孩子知道：好赖对错！

他尽力了，但达不到目标，这是能力所限。

用尽全力，做该做的事，尽可能做好，是孩子从小就要学会的观念，从学习这件事开始。

好啦，继续第73天的英语启蒙吧。


孩子教育连续课程，英语启蒙（第73天） 第1张图片

课程音频：


亲子互动场景1：

孩子喜欢爬,除了在地上爬，还可以爬台阶和梯子。如果家里有折叠梯子，可以让他爬梯子，大人保护好就行。很多家里早早就准备好了滑梯，滑梯都是带台阶的，如果就是没有，那出去玩也总能碰到滑梯和台阶，无论是小区里的，公园里的还是商场里的，滑梯总会有的。

可以进行如下对话：

Let's go out and get some exercise today.出去锻炼吧

Ok.Here is a slide.这是一个滑梯

Let daddy put you on the slide.爸爸给你放上去

Ready?

Steady!

Go!

Baby slides all the way down the slope.滑下来啦

Well done.

Does Baby want another ride?要不要再来一次

Ok.

Here is some steps.这是台阶

Please climb the steps.爬吧

Climb all by yourself.自己爬

Yes,Baby can get to the top of the slides by climbing up the steps.

Go ahead.

Yes,get down on your feet and hands.趴下

Then,crawl.爬

Good.

Take your time.慢慢来

Be careful.

Well done.

Now Baby is on the top of the slide.爬上去啦

Please slide down.

Yes,go down the slide.滑下来吧

Sit still and let go.坐稳了，松手吧

Good.

Does Baby want more?要不要再来几次

Ok.

Climb the steps.

Just crawl on the steps.爬台阶

Then go down the slide.滑下来

Oh.Baby doesn't want to sit on the slide.宝宝不想坐着呀

That's all right.那好吧

Please lie down on your tummy.趴着吧

Now Baby is lying on the slide.

Ready?

Set.

Go!

Baby slides from the top to the bottom.

Well done.
亲子互动场景2:

家里如果有养宠物的传统，那小猫或者小狗，自孩子出生起，就是她的小伙伴了。但在没时间精力养宠物的家庭，几条小鱼或者两只小仓鼠就可以让孩子感受到小动物的可爱和养宠物的乐趣了。

可以进行如下对话：

Here is a fish tank.这是鱼缸

There are some fish in the tank.有些鱼

They are swimming.在游泳

Could you see the tAIl?看到尾巴了么

Yes,the tail.

The fish is wagging its tail when swimming.鱼游的时候会摇尾巴

Ok.Now let's feed them.现在咱们喂它们吧

Here are some food for the fish.这是鱼食

Please scatter it in the tank.洒鱼食

Grab and scatter.

Good.

Fish are eating.鱼在吃呢

They are happy to eat.

Now look at this!现在看这个

This is a cage.这是个笼子

What is in the cage?里面有什么

A furry hamster.一只毛绒绒的小仓鼠

It looks like a mouse.看起来像老鼠

Now the hamster is running in his wheel.它在轮子里跑呢

The wheel spins as the hamster runs in it.轮子转了

The hamster looks happy.

It is our pet.这是我们的宠物

We should take care of our hamster.我们要照顾它

Now let's open the cage and set the hamster free.打开笼子，让它出来吧

The hamster goes out of the cage.

Where does it want to go?它会去哪呢

Oh,the hamster goes towards the plate.去盘子那了

What's in the plate?盘子里有什么

His food.吃的

The hamster is eating.它在吃东西了

Ok.

Now let's line the floor with its food.把食物摆成一条线吧

What will happen?会怎样

The hamster eats its food,following the line.仓鼠自己沿着（食物的）线吃东西

This way,we can make him go from one place to another.这样的话，我们可以让它从一个地方到另一个地方

Now daddy puts some food along the way to his cage.现在爸爸在通往笼子的路上摆一些食物

Let's wait and see.等等看

Oh,the hamster eats all the way home.仓鼠一路吃回去了

He goes back to his cage.回到自己笼子里了

This is so much fun.真有趣呀

好啦，今天就到这里，下期见~

这是一个连续课程,旨在通过日常对话和亲子互动,让孩子在不知不觉中学会英语.既没压力,又学了东西。感兴趣就关注吧~


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标签：英语启蒙讨厌学习各种各样孩子教育阅读理解
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