随着人工智能热潮的到来,整个社会都蔓延着一种焦虑情绪:人工智能焦虑。每个人都在谈论人工智能,思考自己的职业会不会被人工智能取代,人工智能会不会威胁人类。从去年开始,人工智能教育逐渐呈现低龄化发展趋势,从高中教材到小学教育,甚至幼儿编程都可以看到 AI 的身影。在人工智能发展的大潮流中,AI 教育的低龄化仿佛是一个必然发生的事情,但是给字都还没认全的娃娃们开展复杂的 AI 编程培训,真的好吗? 幼儿园学生设计的AI教材曝光,人工智能已悄然渗入低龄教育
最近,网上流传一组为幼儿园小班的小朋友们设计的《人工智能实验教材》的图片,引得网友惊呼。经查,这套《人工智能实验教材》由河南人民出版社出版,今年7月中旬举行首发仪式,号称是“首套K12全学段全系列”教材。整套教材覆盖从幼儿园至高中全阶段范围,共计33门。
美国时间今年5月15日,AAAI联合CSTA(美国计算机科学教师联合会)、AI4ALL(由李飞飞发起的非盈利项目)共同发布“AI for K-12”项目,三者将共同为面向K12 学生(将幼儿园、小学和中学教育合在一起的统称)的 AI 教育制定一套标准指南。这项工作受到了CSTA的K12计算机教育国家指南的启发,“AI for K-12”指南将定义不同年级的学生关于人工智能、机器学习和机器人应该了解哪些内容。联合小组的领导,CMU 的AI专家David Touretzky 教授表示:“如今公众对 AI 抱有强烈的兴趣。成年人对无人驾驶汽车和智能助手的前景感到非常兴奋,但同时他们也对未来 AI 技术可能对人类工作岗位产生的影响感到担忧。我们的孩子应该获得关于 AI 的准确信息,这样他们才能明白这项技术正在重塑我们的生活,这一点非常重要。”