英国的论文体系略有偏执地强调治学的严谨性,文章的内容一定要有理论和案例的支撑。同时从导师的角度,对他人文章的引用也可以从一个侧面反映出作者所读的相关书目,这是导师比较看重的课外阅读和自学能力这一块的比重。
对于同一个研究问题,我们需要尽可能的找到两种对立的研究结果,并加以陈述,之后对其进行总结,阐述产生不同结果的原因并发表自己的观点。而在进行这种批判思维的同时,我们还是需要注重逻辑。要对研究结果的时间进行整理,由远及近,对研究区域的范围进行整合。在最后,分析出各时间、地区的研究结果的异同后,文献综述就基本成型了。 文献综述的语言,最忌讳过于描述性/Descriptive,缺乏最重要的分析与批判。在写文献综述的过程中,建议大家尽可能进行归纳总结,对比相似与不同点,比如: A (2015) and B (2016) concluded that…, however…, 或者先总结他们发现了什么,然后在最后引用有相似发现的References。 书写的过程要多用连接词,要有层次感,否则很容易使文章没有重点,缺少逻辑,显得凌乱无序。建议大家在阅读的时候可以多关注一下专业书籍中,作者是如何用词和搭建逻辑框架的。 研究方法
英国教授对于论文的评判标准是极其严谨的,抄袭是绝对不允许的,对论文的态度就如美国著名作家John Lrving所说,“Half my life is an act of revision.”(我一半的人生都是在修改的过程)。
因此,在撰写毕业论文时,我们在文中都要提及他人的研究成果或某人的观点,这个过程通常被称为引用或参考。