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[育儿] 育儿专家：9岁是决定孩子成绩的“关键期”，家长你们有没有抓紧

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。。噶啦22 发表于 2020-5-10 18:57:56 | 只看该作者 打印 上一主题 下一主题
 
育儿专家：9岁是决定孩子成绩的“关键期”，家长你们有没有抓紧

总是看到别的家长抱怨自己家孩子写作业困难，吓的自己也害怕孩子成为那样。想要孩子成绩好，想不再因为“辅导作业”而头昏脑痛的，就要看9岁这个成绩“关键期”你有没有抓住！

育儿专家：9岁是决定孩子成绩的“关键期”，家长你们有没有抓紧 第1张图片

所有的生命都能在阳光下自由成长，所有的心绪都能在轻风中尽情释放，所有的坎坷挡不住你前行的脚步 ，所有的季节都能看到你自信的脸庞。


育儿专家：9岁是决定孩子成绩的“关键期”，家长你们有没有抓紧 第2张图片


很多家长都发现一个现象，孩子在1、2、3年级的成绩一直都很优秀，到了4年级就出现转折。大数据显示，3年级就会出现学生大洗牌现象，成绩一般的学生，突然开窍了，成绩突飞猛进；而一些成绩好的，成绩反而下降了。

耶鲁大学赛尔儿童发展研究所针对这一现象，展开了一项长达40年的观察。最终的结果表明：人的成长模式是非常具有规律性的，在孩子9岁的这一年，孩子的学习里会发生重大的变化，也就是人们常说的关键期。

育儿专家：9岁是决定孩子成绩的“关键期”，家长你们有没有抓紧 第3张图片

什么是“九岁之壁”？

日本著名的脑科医生田秀树提出了“九岁之壁”这个概念。九岁之壁指的是孩子的大脑发育在9-10岁这个时期，向上进行提升，进入另一个阶段。

研究表明，一个人的大脑在12岁左右就与成年人的相当了，在9岁的时候，就已经进入到复杂化的发展，每一项功能都逐渐变得成熟。

孩子在这个时期，心理上会发生很大的变化，家长要注意孩子的变化，针对孩子存在的问题，及时做出引导，培养孩子的学习能力、学习习惯和意志力。

育儿专家：9岁是决定孩子成绩的“关键期”，家长你们有没有抓紧 第4张图片

如何陪伴孩子度过“九岁之壁”？

1.多背诵

随着孩子大脑的发育，死记硬背的能力会逐渐变弱。孩子处于九岁之壁的期间，家长可以让孩子多背诵，把以后需要的古诗词之类需要背诵的内容背下来。

这样能减轻孩子的负担，如果孩子表现出浓厚的兴趣，提前预习更高年级的语文课本也是可以的。

育儿专家：9岁是决定孩子成绩的“关键期”，家长你们有没有抓紧 第5张图片


2.多计算

小学的算数能力是有限制的，基本上就是两三位数，家长可以有意识的让孩子做一些多位数的计算，让孩子对自己更有自信。

3.鼓励孩子“你可以”

成绩上的浮动，容易让孩子备受打击，认为自己什么都不会。这种情况是非常糟糕的，孩子对自己丧失信心，对学习也会失去兴趣。家长要抓住孩子的亮点，告诉孩子你可以。

让孩子时刻维持“我可以”的想法，比什么都重要。

育儿专家：9岁是决定孩子成绩的“关键期”，家长你们有没有抓紧 第6张图片

如何确认孩子跨过“九岁之壁”？

1.年龄上的变化

九岁之壁指的是一个大概的时间，，并不单指九岁。发育早的孩子可能在7、8岁左右就可以进行抽象思考，而发育最慢的孩子在11岁也能进行抽象思考。

2.留意孩子的语数成绩

四年级之后，题型会发生明显的变化，对孩子的理解能力、抽象思考能力的要求都有提高；如果孩子的成绩发生明显的变化，说明孩子在经受“九岁之壁”。

育儿专家：9岁是决定孩子成绩的“关键期”，家长你们有没有抓紧 第7张图片


3.确认孩子是否在复杂问题上存在困难

跨过“九岁之壁”的孩子已经具备抽象思考的能力，遇到复杂问题等能记住前提条件，理解问题的关键，并进行逻辑思考与解题。

如果孩子已经能够完成基本的复杂问题，说明孩子已经跨过了九岁之壁。

“九岁之壁”前后的孩子差距还是比较明显的，家长可以根据孩子的状况进行针对性教育，效果往往事半功倍。

育儿专家：9岁是决定孩子成绩的“关键期”，家长你们有没有抓紧 第8张图片

孩子越过“九岁之壁”后要注意培养这2点

1.培养孩子的学习能力

孩子跨过“九岁之壁”并不单单是学会抽象性思考，他的逻辑思维能力、理解力、表达能力都得到了质的变化，家长要利用好这个时期对孩子的这些能力进行培养。

当孩子遇到困难的时候，家长选择适当的方法引导孩子，让孩子自己去思考解答问题的方式方法，而不是直接告诉孩子答案。

育儿专家：9岁是决定孩子成绩的“关键期”，家长你们有没有抓紧 第9张图片


孩子在寻找答案的过程中，就是在培养孩子的学习能力，他会把自己学过的知识在大脑里进行反复的实验、推算然后实施，这个过程是很重要的。

这种教育方式下培养出来的孩子，思考能力和总结能力会很强，一般的问题是难不住他们的。

2.养成学习的好习惯

孩子四年级之前家长就会帮助孩子养成好的学习习惯，但是这一般都是由家长做主导进行监督。

而四年级之后，孩子的心理发生变化，意志力会变强。他们的目标不是外在的奖励，而是一些精神上的需求，比如家长的肯定、同学的喜爱等等；随着目的性的增强，他们对自己也会进行自我约束。

育儿专家：9岁是决定孩子成绩的“关键期”，家长你们有没有抓紧 第10张图片


所以，四年级也是养成孩子学习好习惯的关键期，如果之前还存在一些问题，家长一定不能错过这个时期；同时也要注意孩子的心理，不要过度紧张，给孩子施加更多的压力。

育儿专家：9岁是决定孩子成绩的“关键期”，家长你们有没有抓紧 第11张图片


诗人艾青说过：“人的一生很漫长，但最关键的却只有那几步。”

孩子的成长过程中，家长的引导也很重要，学会找到适合自己孩子的教育理念，才能培养孩子的好性格、好习惯。

如果面对教育孩子的问题，你觉得力不从心，可以在书中寻找答案，推荐各位家长看看这套书，帮助你达到更好的教育效果。
不想让孩子输在起跑线上，那就注重孩子的素质教育，帮助孩子成为一个拥有健全的人格，良好的性格，管理好自己的情绪，良好行为习惯的人

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育儿专家：9岁是决定孩子成绩的“关键期”，家长你们有没有抓紧 第12张图片


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育儿专家：9岁是决定孩子成绩的“关键期”，家长你们有没有抓紧 第13张图片


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育儿专家：9岁是决定孩子成绩的“关键期”，家长你们有没有抓紧 第14张图片


《小屁孩成长记》最大的亮点是每篇文章都附有读后感，孩子也许不明白文章中所表达的深层含义，但是读后感会帮助孩子更好的理解和学习到，这是其他课外读物没有的。做到真正的“读明白书”帮助孩子们建立良好人格的励志丛书，小朋友们可以从中学到很多。
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