[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]各地中考成绩公布，一片惊呼：太卷了！
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]北京为例。中考满分670（此前660），海淀区超过660分的人有71人，超过57%的考生在600分以上，其他几个城区大同小异。比如，西城600分以上也超过57%，朝阳600分以上超过56%，东城最低也超过了50%。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]但不要着急，在我们惊呼分数太高、太卷的同时，我们也会发现另外一个奇怪的现象：[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]就没有低分的同学。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]根据主管部门公布的一分一段表，0-400分的同学少到几乎可以忽略。2024年，海淀考生总人数为19735人，满分670分的情况下，只有945人低于400分，占比4.7%。其他各城区也是半斤八两。朝阳是663人，占比5.6%，西城是784人，占比6.5%，东城是243人，占比3.2%。
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[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]高分遍地走的同时，低分成了稀缺物种！[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]比如2022年，北京中考满分660分，651分就有413人，但是400-500分区间仅有407人，0-400分仅有655人。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]考试院不公布400分以下的一分一段表，一个原因是人数太少，没有必要，另一个原因，大约就是太难看了，惨不忍睹！
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]是我们的教育质量节节攀升，孩子们优秀的一塌糊涂吗？显然不是。这是人为的结果，并非自然的发生。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]2021年，在海淀考生16392人的情况下，400分以下是1618人，超过630分的人仅有1007人。但是到了2022年，就发生了巨变，考生18655人的情况下，400分以下仅有655人，但630以上的考生，大幅增加到8587人。此后虽然有回调，但仍然在高位，分别是4867人，5423人。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]根本原因，是在这一年，[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]采用“初中学业水平测试替代中考”[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]。于是，恨不得人人都是“优秀”。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]这种全面去区分度的中考，显然是放弃了人才选拔的目的。但不要忘记，无论如何讲，怎么替代，我们最后定位还是“中考”，什么意思？具有人才选拔的性质。比如校额到校不是绝对选拔，但最后我们还是依据中考分数，无非是在小范围比拼。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]这种几乎没有区分度的中考，初衷是淡化分数竞争，岂不知最后结果却适得其反，把分分计较极致化，无限放大了以考试分数录取制度的弊端，同时让这种选拔失真，失效。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]在这种分数极致化的制度下，导致体育分数也事实上产生了区分价值，在把中考体育考试应试化的同时，也直接冲击了中考的公平公正！[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]体育与人的天赋直接相关，让体育中考分数发挥区分价值，公平何在？！
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]有所谓专家辩解说，美国就是用学业水平考试。我想提醒，我们需要有一点常识，美国搞水平考试的前提是综合评价不唯分数录取。我们能否做到？在唯分数录取的情况下，搞水平考试，显然荒唐至极。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]学西方，如盲人摸象，缺乏系统观念，这是一个典型的案例！
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]放弃了选拔，如果能解决其他问题也可以。比如减负？这是很多专家给我解释这种中考制度设计的理由之一。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]很遗憾，这种容易，没有区分度的中考，更多的是增加普遍焦虑，增加负担，不是减负！
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]对于普通孩子与家长，造成了普遍的错觉，形成误导。[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]普遍逼近满分的高分，让大量家长误以为自己孩子距离优秀只有一步之遥，于是拼命加码卷，加码上辅导班，刷题，“没准一不留神就上清华北大了”。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]对于优秀的孩子，也造成了更恶劣的无效负担。[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]要想上好中学，真的就差一分，于是优秀孩子也被迫加入刷题卷分数的大军，不得不分分计较，计较到极致，否则就考不上好中学。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]满地的高分，也给所有考生与家长一个观感、示范：太卷了，要想上好中学，必须去刷题，去卷！
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]显然，[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]这不是减负，是加负担！
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]满地高分没有区分度的中考，除了家长与考生的分数获得感，增加的只有群体性焦虑，更多的刷题训练，更多无效的负担！
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