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[教育] 教育局“允许”教师补课？但需要满足几个条件，老师：我宁愿不补

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789中海 发表于 2021-9-6 01:01:41 | 只看该作者 打印 上一主题 下一主题
 
教师是备受尊重的群体，在同学们的整个学习生涯中，起着不可磨灭的作用。
教师这份职业，是很多高校毕业生追求的就业方向，因为是铁饭碗行业之一，工作稳定，但作为教师本身来说，他们也会对自己的职业有所抱怨。

教育局“允许”教师补课？但需要满足几个条件，老师：我宁愿不补 第1张图片

教师行业现状

随着我国教育事业的发展，教师的地位也在逐渐提升，但同样的，教师所承受到的压力也是比较大的，来源于学校给予的教学压力，来源于家长对孩子的期望。
而另一方面，也是因为教师的工资问题，导致很多在职教师对该岗位产生不满，很多教师觉得，自己的工作能力以及工作量，和现在所获得的薪资待遇不匹配。

教育局“允许”教师补课？但需要满足几个条件，老师：我宁愿不补 第2张图片

所以有些教师为了能够获取更多的收益，就会选择利用课外补习的方式，虽然一直提倡为同学们减负，但最开始也并没有得到真正的落实。
那么前不久，教育部也针对校外补课班进行了严格的管控，而且对于在职教师也进行统一管理，那就是禁止在职教师进行校外补课。

教育局“允许”教师补课？但需要满足几个条件，老师：我宁愿不补 第3张图片

其实面对这样的现状，很多老师出现了转行业、转领域的现象，因为对于自身的工资并不是特别满意，再加上教育部的管控，自身所承受的压力还是比较大的。
不过禁止在职教师进行校外补课，作为家长也并不是特别满意，因为家长始终将孩子的学习成绩放在第一位，担心成绩会受到影响。

教育局“允许”教师补课？但需要满足几个条件，老师：我宁愿不补 第4张图片

教育局“允许”教师补课？但需要满足几个条件，老师：我宁愿不补

禁止在职教师进行校外补课的事情闹得沸沸扬扬，但无论在职教师有何不满，这件事情已经无法改变，而能够改变的只有自己的心态。
不过江苏省扬州市教育局发布了一则通知，是关于在职教师进行补课的行为，而在这条通知中，明确规定允许在职教师进行补课，但需要满足四个条件。

教育局“允许”教师补课？但需要满足几个条件，老师：我宁愿不补 第5张图片


  • 必须是无偿补课
我们都知道，在职教师补课的目的，其实就是想要获得额外的收益，但是因为很多教师的收费标准并不统一，甚至还会出现过高的现象，导致家长的压力也在逐渐增加。
不过江苏省扬州市教育局规定，教师是可以补课的，但是你必须是无偿补课，也就是不要收取任何费用，而看到这个消息之后，多名教师表示：我宁愿不补。

教育局“允许”教师补课？但需要满足几个条件，老师：我宁愿不补 第6张图片


  • 补课人数不能超过5人
在平时的补课中，可能以为教师面对的是一个群体，基本上会在10个人以上，但是在江苏省的这个规定中，教师进行无偿补课的同时，那么对于人数的要求也不能超过5人。

  • 必须是亲戚朋友家的孩子
那么除此之外，老师所补课的对象，必须是亲戚朋友家的孩子，其实换句话和所，也是让老师作为家长的身份去为孩子补课，这样的方式还是容易被接受的，不会然变成私自补课的现象。

教育局“允许”教师补课？但需要满足几个条件，老师：我宁愿不补 第7张图片


  • 在规定时间内向当地教育局报备
那么还有一点比较重要的，那就是当教师进行课外补课的时候，除了要满足以上3个条件，那么与此同时，当老师进行补课之后，还需要在15天之内，向当地的教育局进行报备。
所以面对这么负责的流程，很多老师都会觉得，与其如此麻烦，而且还没有相应的酬劳，那么为什么还要花费时间进行补课呢？自然也是存在不满心理。

教育局“允许”教师补课？但需要满足几个条件，老师：我宁愿不补 第8张图片

不要把补课作为一种学习寄托


  • 补课未必能提升学习成绩
补课的存在，给很多家长及同学们，带来了一定的精神及学习上的寄托，但其实补课也未必能够提升同学们的学习成绩，主要还是根据同学们自身的学习情况而定。
如果本身学习成绩并不是很好，而且学习态度欠佳的情况下，那么这类同学补课也只是在浪费自己的时间，所以说补课未必能够提升学习成绩。

教育局“允许”教师补课？但需要满足几个条件，老师：我宁愿不补 第9张图片


  • 补课会增加同学们的学习压力
而另一方面，之所以教育部会严格管控补课班的存在，并且对在职教师有着严格的要求，也是因为补课能够增加同学们的学习压力。
同学们每天在学校进行学习之后，还要进行课外的功课辅导，自己的时间是比较少的，而且就连寒暑假可能也会被补课征用，自然会增加学习压力。

教育局“允许”教师补课？但需要满足几个条件，老师：我宁愿不补 第10张图片

笔者想说：

其实家长的初心是比较好的，希望孩子的学习成绩得到提升，但其实能够得到提升，还要看同学们自身是如何努力的，并不是说只要补课就能提升学习成绩。
在学习的过程中，找到适合自己的学习方法，并且要对自己有着严格的管理，那么就能够得到成绩上的回报。
今日话题：如果你是老师，你会选择以这样的方式补课吗？


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标签：教育补习教育事业不可磨灭铁饭碗
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沙发
zyu1129 发表于 2021-9-6 01:02:08 | 只看该作者
 
教育若能回归到真正的教书育人的轨道上一切迎刃而解！
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板凳
甜蜜糖果kiki 发表于 2021-9-6 01:02:49 | 只看该作者
 
说是无偿补课，没见哪个学校不收费的，一个学生900块一学期对于几个孩子的困难家庭都是不小的开销，有些懂事的孩子学习成绩好，为了分担父母的压力不愿意留学校课后作业，就挨老师区别对待，稍错了一丢丢挨骂个要死去，挨排斥。在班里当班干部，也会挨撤掉。都是为了钱，在学校孽待孩子，逼迫家长同意交这笔钱
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地板
豚连姆斯 发表于 2021-9-6 01:03:37 | 只看该作者
 
如果放开补课，很多老师在课堂上讲课方法与态度就会不一样，我们小时候读书不管有多少作业老是都能面对面的告诉你怎么做错的，错在哪里，而现在很多老师基本上都不知道学生到底哪个方面不好，只一味的认为这个学生不行，这个叫家长，那个也叫家长，要家长督促，你要明白很多家长也根本不知道错在哪里，怎么督促，若每个家长都能这样，那老师这个岗位还有存在的意义吗？，什么叫各司其职，家长要教会孩子在德育这个方面，而知识面的教育还只能靠老师，有些老师上课走过场一样，学习能力强的自然会更好，而稍微理解力低的学生，就只能被老师要求去参加课外辅导，但有多少在课外辅导后，花了那么多钱的学生能取的好成绩，很少，我们都清楚老师很累，工资不是很高，但想想那些在外打工的，比如说在公司做管理工作的人，他们也很累，但他们依旧每天认真的管理好每件事情，为什么在其位谋其职，如果他的员工不行，一味的去责骂或者辞退，你觉得他能在公司干的好吗？当然不行，他要出业绩，必须去分析每个员工的特长与不足而去调和，做老师不是一样吗？，只有老师认真的对待每一个学生，明白的知道每个学生的特点与缺点，加以引导与教育方式的改变而提升学生的成绩不是更好吗？，
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5#
睡意正浓 发表于 2021-9-6 01:04:31 | 只看该作者
 
孩子的压力不是来自学习，是来自社会上的许多事（网络，媒体，直播，以及各种娱乐误导）对孩子精力的分散，导致了孩子的学习精力不够，从而感觉到累，还有些孩子厌倦学习，不得不学时都会感到累的，对于主动学习的孩子怎么都不累，对于不学习的孩子玩都觉得累。自古苦学出人才。不是吗？
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6#
剑锋 发表于 2021-9-6 01:04:50 | 只看该作者
 
人心永远不会满足，教师这里说辛苦，另外又去补课赚钱，难道就不辛苦了吗！
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7#
爱心痛的那一刻 发表于 2021-9-6 01:05:24 | 只看该作者
 
这些年来，有偿补课的教师真是名利双收！既提高了“教学质量”，又增加了自己的收入！还因为提高了“教学质量”顺利晋级！
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8#
小B同志 发表于 2021-9-6 01:06:00 | 只看该作者
 
不收钱补课老师傻啦？
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9#
ouyangm110 发表于 2021-9-6 01:06:14 | 只看该作者
 
特别年代前的时候，老师们的工资二十多元钱.高中，大学的工资高一点，那时候的老师特别复责任，对学生特别关心给学生讲课特别用心，还有耐心，学生都很尊敬老师。那时候都不用花钱补课，随时都可以找老师解答不会的问题。那时候的老师可有耐心了。那时候的学生也很听话。
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10#
备胎的自我修養 发表于 2021-9-6 01:06:42 | 只看该作者
 
在职教师不可能参与补课了，校内教学布置的作业亦将降低难度，减少份量，不但学生减轻了作业负担，教师也减轻了批改作业的负担，这也是一种“双减”。如果教材内容的份量和各种考试试题的难度和份量不降下来，以后可能每科50分都算是优秀成绩了。
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